viernes, 27 de marzo de 2020

PSICOMOTRICIDAD: 30 marzo a 3 abril de 2020


Hola familia. Espero que estéis lo mejor posible. Os animo a seguir trabajando cuerpo, mente y corazón junto a vuestro hijo/a. 


-       -  Continuamos mejorando la autonomía personal y la independencia.
Tenemos tiempo. Enséñale, ayúdale y por último, déjale hacer solo.
Vestirse, desvestirse, asearse, atar cordones…
Con el incentivo de hacerlo solo por sí mismo:” ¡Da gusto ver lo mayor que te estás haciendo!”
Igual que ayudar en casa con tareas varias (poner y quitar la mesa, hacer la cama, doblar una camiseta, pelar un huevo cocido, una mandarina…)
Todo esto favorece su coordinación y potencia su maduración. A la vez que estrecha más los lazos familiares.
De vez en cuando, se puede enriquecer con un estímulo posterior: “Cuando acabes, tendrás una sorpresita” (algún pequeño premio).

-       -    “Sigue la línea”: Pon en el suelo cinta aislante realizando rectas y curvas (distintos trayectos), para que las recorra andando por encima, hacia delante, hacia atrás, de lado, a pata coja…
También puede valer una cuerda.
O pequeñas líneas en paralelo para que las sortee en zigzag, que salte de una a otra… Podéis ir cambiando el recorrido, cambiar el sentido, hacer repeticiones…


-         -  “Diseña figuras”: Que forme letras, números y figuras geométricas con rotuladores o lápices, o con cordones... Si tiene plastilina, pues también!
Podéis componerlas juntos en el suelo, con la cinta aislante (o cuerdas), en grande, para que afiance el trazado recorriéndolas (con el dedo, andando encima…)



-        -   “Campeonato de bolos”. Haced un juego de bolos con los famosos rollos de papel higiénico terminados (decorarlos…) y celebrad el “Primer Campeonato Local de Bolos de Primavera”, con una pelotita pequeña. Tu hijo/a puede ir apuntando los resultados. Ayúdale con su nombre, enséñale a escribir el tuyo y el de otros miembros de la familia.



-     -      “Acrosport”: Despejad el espacio, colocad esterillas, toallas, cojines, colchonetas… y practicad poco a poco “acrosport” (en clase lo hemos iniciado haciendo algunas figuras).

Os propongo estas, que, salvando la diferencia de tamaño, las podéis realizar juntos  perfectamente. También hay para más de dos componentes.

¡Enriqueceréis vuestra capacidad física, vuestro lenguaje corporal, y os divertiréis juntos!

























¡Paciencia y ánimo cada día!

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